AFRILIKS | La gratuité de l’éducation de base face à la modicité de salaires des enseignants en RDC
radiookapi.net schedule 20.03.2026
Sept ans après, la gratuité de l’enseignement de base en République démocratique du Congo (RDC) continue de faire face à plusieurs défis.Réagissant jeudi 19 mars sur Radio Okapi, des enseignants ont affirmé être préoccupés par leur situation salariale.
Samuel Mbala Makusu, enseignant à Selembao, déplore la suppression d'une prime de 80 000 francs congolais (CDF) qui était perçue depuis janvier.
Selon lui, cette prime aurait été réindexée sur les salaires, mais les enseignants affirment ne plus la percevoir.
« Faut-il encore parler de la prime de gratuité dans nos écoles ou non ? », s’interroge-t-il, craignant que cette situation n'affecte la motivation du personnel.
Le défi des « Nouvelles Unités »
Un autre obstacle majeur est la mécanisation des nouveaux enseignants, appelés « Nouvelles Unités » (NU). Avec l'accroissement des effectifs d'élèves dû à la gratuité, l'État a créé de nouvelles classes sans toujours régulariser la situation financière des..
presidence.cd
actualite.cd
