La question de l’argent de poche : Quand et comment responsabiliser son adolescent
schedule 04.12.2025
L’argent de poche doit être considéré comme un support pédagogique. Il s’agit de responsabiliser l’adolescent et non de le récompenser systématiquement. Le montant doit être stable et régulier, détaché des notes scolaires ou du comportement, sauf exceptions. Cette constance permet au jeune de comprendre la notion de budget, d’anticiper ses dépenses et de développer son autonomie. Les psychologues recommandent de commencer entre 10 et 12 ans, un âge où l’enfant peut se projeter, comparer..
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